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结果(guǒ )下一秒，数(shù )学(xué )老师就开口(kǒu )：苏淮，你成(chéng )绩好，又(yòu )是宁萌的同桌(zhuō )，有空就多辅(fǔ )导辅导宁萌。

宁萌开心地说(shuō )：好啊好啊(ā )，小叔你多久(jiǔ )回来啊～

他烦躁地挂断(duàn )了电话，丝毫(háo )不想听她说下(xià )去。

不是都说(shuō )宁萌是单方(fāng )面(miàn )跟着苏淮么(me )，现在又(yòu )是什么情况。

但是除开那一(yī )次，她真的很(hěn )少看到苏淮这(zhè )么生气，宁(níng )萌(méng )本来想开口(kǒu )问他的，但一(yī )想到小叔(shū )之前跟她说过(guò )男孩子青春期(qī )容易躁动，心(xīn )情起伏很大，这种时候就(jiù )得让他们自己(jǐ )冷静。

他(tā )说着大步流星(xīng )向前走着，走(zǒu )了几步发现女(nǚ )孩没跟上来，一回头看到(dào )她还站在垃圾(jī )桶旁边，咒骂了一句又(yòu )走回去直接抓(zhuā )着她的手臂就(jiù )往前拖。

宁萌(méng )不知道从哪(nǎ )里(lǐ )掏出来的小(xiǎo )本子，上(shàng )面写(xiě )了一堆密(mì )密麻麻的字，苏淮看她：这(zhè )什么？

前面同(tóng )学战战兢兢地(dì )把作业本传(chuán )下来，端(duān )端正(zhèng )正地放在(zài )苏淮桌上。

苏(sū )淮没有想到事(shì )情会发展成这(zhè )样，他以为这(zhè )些人是不会(huì )陪宁萌玩这种(zhǒng )弱智游戏(xì )的，但显然，他高估了他们(men )班上人的智商(shāng )。

街上一路的(de )人目光全都(dōu )被(bèi )吸引过来，不得不说(shuō )沈亦书的眼光(guāng )很好，这帽子(zǐ )回头率几乎百(bǎi )分之百。